Charla sobre cambios en la adolescencia en el Colegio El Valle de Alicante

La adolescencia es un periodo de cambios desarrollo biológico, psicológico, sexual y social inmediatamente posterior a la niñez y que comienza con la pubertad. Es un periodo vital entre la pubertad y la edad adulta, su rango de duración varía pero generalmente se enmarca su inicio entre los 11 y 13 años, y su finalización a los 19 o 21 años.

El próximo jueves día 7 de noviembre los alumnos de Bachillerato del Colegio El Valle de Alicante impartirán una charla a  6º de Educación Primaria sobre el concepto de la adolescencia y cómo se ve en los demás.

La adolescencia es principalmente una época de cambios. Es la etapa que marca el proceso de transformación del niño a adulto, es un período de transición que tiene características peculiares. Se llama adolescencia, porque sus protagonistas son jóvenes que aún no son adultos pero que ya no son niños. Es una etapa de descubrimiento de la propia identidad (psicológica, sexual…) así como la de autonomía individual.

Entendiendo los cambios que provoca la adolescencia

Los alumnos de 6º de Educación Primaria participarán activamente, pues los alumnos de Bachillerato les preguntarán sobre su vida y los cambios que estén viviendo. A partir de esas preguntas y de las respuestas de los alumnos, se les presentará la tercera línea de indagación “Cambios físicos y emocionales en la adolescencia”, además leerán un texto y reflexionarán en grupo sobre él. Todas las ideas que salgan se irán apuntando en la pizarra.

Seguidamente se visionará un vídeo sobre cómo ven los adultos a los adolescentes. Después, los alumnos tendrán que contestar a unas preguntas y reflexionarán sobre sus respuestas. Las soluciones se colocarán en un cartel que se colgará en el muro de la indagación.

Dentro del programa KIVA los alumnos también trabajarán los cambios físicos de la adolescencia. Los estudiantes harán una descripción de un compañero de clase, después se pondrán en común y se debatirá con el compañero, todo ello en valenciano.

Para terminar, se hará un brainstorming sobre adjetivos que conozcan en inglés para describir a una persona y estos se clasificarán en dos: adjetivos físicos y de personalidad. Por último, los alumnos escogerán un personaje famoso y lo dibujarán en una hoja. Después tendrán que buscar información de este y escribir alrededor del dibujo las características físicas y de personalidad más destacadas del personaje.